4º CURSO 2.6

23 - 27 FEBREIRO

 

Bo día !

PREGUNTAMOS

A- CANTAMOS.

B- PERCUTIMOS.

Agora  temos que prestar toda a nosa atención a esta partitura de percusión.

Está escrita en tres por catro (compás ternario) así que temos que dar máis forza á primeira parte de cada compás.

Primeiro analizamos cada compás, logo lemos e, por último, percutimos coas baquetas.

Atención aos contratempos dos compases 9 e 13 !!

C- INSTRUMENTOS DE TECLA.

Os instrumentos de tecla son aqueles que producen o seu son cando prememos, con máis ou menos forza, no seu teclado formado por teclas brancas e negras.

Este tipo de instrumentos podemos clasificalos do seguinte xeito:

1- Corda: piano, clave.

2- Vento: acordeón, melódica.

3- Percusión: celesta.

4- Electrófonos: sintetizador.

3º CURSO 2.6

 23 - 27 FEBREIRO

Bo día !

A- CANTAMOS.

 

B- FRAUTA.

Como vos dixera a semana pasada, queda por aquí un vídeo para facilitarvos a práctica desta partitura. Recordade que podedes baixar a velocidade do vídeo na configuración.

Durante a práctica recordade isto:

1- Lombo ben dereitiño.

2- Man esquerda arriba.

3- Man dereita abaixo.

4- Polgar esquerdo tapando o burato traseiro.

5- Polgar dereito nas "raias"

6- Sopramos amodiño.

Podedes recordar as posicións das notas premendo na seguinte imaxe.

C- AUDICIÓN.

Agora escoitaremos unha peza de Leopoldo Mozart (o pai de Wolfgang e Nannerl) que compuxo esta bonita obra:

"Viaxe en zorra"

 

Leopoldo Mozart cos seus fillos Nannerl e Wolfgang.

D- CONTIDO EXTRA.

CONCERTO DIDÁCTICO DA SINFÓNICA PONTEVEDRA.

 

2º CURSO 2.6

23 - 27 FEBREIRO

 

Bo día !

A- A BRANCA E O SEU SILENCIO.

Estas son a branca e o seu silencio.

A branca, que pode levar a plica cara arriba ou cara abaixo, é unha figura que dura dous pulsos.

Cando facemos ritmos e atopamos unha branca temos que dicir tu-u.

Dura, polo tanto, o dobre ca negra:

 

Cos seus silencios ocorre o mesmo. Un silencio de branca dura tamén dous tempos, o mesmo ca dous silencios de negra:

B- COPIAMOS NO CADERNO.

Agora colleremos o caderno para copiar ben esta partitura.

Primeiro temos que repartir cada pentagrama en catro compases iguais colocando ben as liñas divisorias.

Poñede moita atención á liña ou espazo que ocupa cada nota, xa que se as movemos un chisquiño xa non serían as mesmas.

C- REPASAMOS A CANCIÓN DO ENTROIDO.

 

 

1º CURSO 2.6

23 - 27 FEBREIRO

 

BO DÍA !

 

A- REPASAMOS: O LIBRO MÁXICO.

B- O DADO MUSICAL.

 

C- NOTAS NO PENTAGRAMA.

FACEMOS UN CLIC NA CLAVE DE SOL PARA XOGAR COAS NOTAS.

 

6º CURSO 2.6

23 - 27 DE FEBREIRO

 

Bo día !

A- PREGUNTAMOS O HIMNO DA ALEGRÍA.

 

B- CANTAMOS.

C- O CANON.

O canon é unha forma musical que se caracteriza pola existencia dunha primeira voz, o antecedente, que é imitada posteriormente por outra/s, o consecuente, que entra máis tarde facendo a mesma (ou similar) melodía.

Pachelbel compuxo un dos máis coñecidos. Poderedes escoitar unha versión deste canon, para piano e violín, máis abaixo.

 

 

COLABORACIÓN CO ROCKLAB PARA O

SALON DO LIBRO 2026

"NON TODO ESTÁ PERDIDO"

"MOVIN´ ON UP"

 ENTROIDO 2026

A CAROLINA

(INFANTIL)

O VERDEGAIO

(1º CICLO)

O PIRIMPIMPIM

(2º CICLO)

SE CHOVE

(3º CICLO)